1) Напишите иероглифы, которые разбирались в уроке. Файл с прописями доступен в курсе
2) Попробуйте догадаться о значениях следующих слов:
电 diàn (электричество) + 脑 nǎo (мозг)
熊 xióng (медведь) + 猫 māo (кошка)
冰 bīng (лёд) + 箱 xiāng (ящик)
3) Зная, что иероглиф 木 означает дерево, предположите, что может означать слово 森林?
4) Прочитайте и отправьте аудиосообщением в группу проверки следующие слоги:
lā, nú, fǎ, sù, hē, gē, mǒ, wǒ
1) Прочитайте самостоятельно следующие слоги и отправьте аудиосообщением в группу проверки:
mā hú dǎ bà shā gǔ
2) Прослушайте аудиозапись и попробуйте определить тоны у слогов
3) Прослушайте аудиозапись, запишите от руки услышанные слоги и проставьте тоны
I. Составьте рассказ о себе — как вас зовут, кем вы являетесь?
II. Составьте устно и запишите от руки отрицательные предложения:
1. Я не врач
2. Он не учитель
3. Я тоже не ученик
4. Мы все не певцы
Учимся писать: пропишите в прописях все иероглифы чисел и разрядов
Учимся читать: запишите и отправьте аудиосообщением произношение всех чисел и скороговорку про 14 и 40
Переводим письменно с русского на китайский: 5, 20, 56, 300, 405, 450, 6000, 7234
Переводим устно с китайского на русский: 三,十七,二十八,三十,五百,六百六十,八千,九千三百二十五
Письмо: прописывайте новые слова
Говорение: составьте устно 3 предложения со счетными словами (个,本,只) и отправьте аудиосообщением в чат курса
Осваиваем клавиатуру: составьте и напечатайте 4 предложения, 2 из них — с 有,2 — с 没有, отправьте в чат курса
1.Письменно ответьте на следующие вопросы и отправьте фотографию в чат курса:
你多大?「nǐ duōdà?」
你妈妈呢?「nǐ māma ne?」
你爸爸多大岁数?「nǐ bàba duōdà suìshu?」
2. Устно расскажите о двух своих друзьях (как их зовут, сколько им лет, кем они являются) и отправьте аудиосообщением в чат курса.
3. Прописывайте новые иероглифы.
1.Письмо: составьте и запишите от руки вопросы, используя вопросительные частицы 吗,呢,слово 还是 и форму повтора. Отправьте фотографию в чат курса.
2. Клавиатура: напечатайте вопросы, используя такие слова, как 谁,谁的,什么. Отправьте в чат курса.
3. Говорение-1: устно составьте вопросы, используя такие слова, как 多少,几,怎么样. Отправьте аудиосообщением в чат курса.
4. Говорение-2: устно ответьте на любые три вопроса из составленных Вами. Отправьте аудиосообщением в чат курса.
5. Прописи: прописывайте новые иероглифы данного урока.
Прописи: прописывайте новые слова данного урока
Письмо: письменно ответьте на следующие вопросы:
你是哪国人?
「nǐ shì nǎ guó rén?」
你爸爸妈妈从哪儿来?
「nǐ bàba māma cóng nǎr lái?」
你朋友来自哪里?
「nǐ péngyou láizì nǎlǐ?」
Отправьте фотографию домашнего задания в чат курса.
Клавиатура: составьте диалог, где узнаете о происхождении своей друга и его родственников, используя вопросы и слова данного урока. Отправьте напечатанное сообщение в чат курса.
Говорение: прочитайте составленный диалог. Отправьте аудиосообщением в чат курса.
1. Прописи: прописывайте новые слова. Отправьте фотографию в чат курса.
2. Говорение: устно ответьте на вопрос 你喜欢什么?你朋友呢?. Ответ отправьте аудиосообщением в чат курса.
3. Письмо: составьте рассказ о человеке — как его зовут, откуда он родом, сколько ему лет, чем он занимается. Используйте не менее 2-х хобби. Отправьте фотографию в чат курса.
Прописи: пропишите новые слова урока. Отправьте фотографию в чат курса.
Говорение: расскажите о том, что умеете, а что нет. Отправьте аудиосообщение в чат курса.
Письмо: расскажите о своем друге — точнее о том, как его род деятельности связан с его умениями. Например, он певец и потому умеет петь. Отправьте письменный рассказ фотографией в чат курса.
Клавиатура: расскажите о том, чему бы вы хотели научиться. Отправьте сообщение в чат курса.
Прописи: прописывайте новые слова. Отправьте фотографию в чат курса.
Письмо: составьте предложения со следующими словами и словосочетаниями: 星期一「 xīngqīyī 」 周末「 zhōumò 」 晚上 7 点「 wǎnshang qī diǎn 」 昨天「 zuótiān 」 冬天「 dōngtiān 」 Отправьте фотографию в чат курса.
Клавиатура: составьте краткий рассказ о своем распорядке дня. Отправьте сообщением в чат курса.
Говорение: прочитайте составленный рассказ вслух и также отправьте аудиосообщением в чат курса.
Прописи: прописывайте новые слова
Письмо: составьте рассказ о походе за покупками: что и какого цвета Вы хотите купить? Отправьте фотографию в чат курса.
Говорение: задайте три вопроса о стоимости предмета, указав счетное слово и цвет. Отпарвьте сообщнием в чат курса.
Клавиатура: найдите новые слова (предметы одежды), которые могут подсчитываться на четыре счетных слова данного урока. Отправьте сообщением в чат курса с указанием счетного слова.
Прописи: изучайте новые слова в соответствии с бланком прописей данного видеоурока. Отправьте фотографией в чат курса.
Письмо: напишите рассказ о своих кулинарных приключениях в Китае: где и когда были, что пробовали? Отправьте фотографией в чат курса.
Говорение: устно сформируйте у официанта заказ в ресторане. Отправьте аудиосообщением в чат курса.